Gondolatok a tanévről

tükrözve

Amint egy újabb kiszámíthatatlan tanév véget ér, mit tanulhatunk? A befejezések lehetővé teszik a visszatekintést. Ha időt szánunk arra, hogy elmélkedjünk és fontolóra vegyük, biztos vagyok benne, hogy mindannyian találunk példát a bátorságra, az ellenálló képességre, a kreativitásra és a törekvésre. Minden embernek, családnak, iskolának és közösségnek el kell mondania egy történetet. Ezt látjuk visszatekintve egy iskolába - a Chelsea Közösségi Kórház Iskolába. Klikk ide

Látunk egy olyan iskolát, amely továbbra is teljes, kreatív, kihívásokkal teli, személyközpontú élményt kínál azoknak a gyermekeknek és fiataloknak, akik orvosi és / vagy mentális egészségügyi válságban vannak. Az egészségügyi állapotok és a mentális egészségi állapotok a Covid-19 járvány kitörése nélkül is ott voltak. Amit a járvány tett, az megnehezítette az iskola munkáját, nevezetesen a kórházakban, egységekben, központokban és gyermekotthonokban taníthatta tovább a diákokat, mert túl rosszul voltak ahhoz, hogy a szokásos iskolába járhassanak.

A lezárások, az utazási korlátozások, az egyéni védőeszközök, az elszigeteltség és még sok minden más ellenére az iskolának hatalmas számú gyermeket és fiatalt sikerült elérnie. A Microsoft Teams, a munkába lépésig megtett mérföldek, az egyéni védőeszközök felvétele és elhagyása, telefonálás, az ablakok utánzása mind segített abban, hogy az iskola a legjobban teljesítse. Vagyis lépjen kapcsolatba gyermekekkel és fiatalokkal, hogy életre keltse a tanulást.

Zenei műhelyek a City of London Symphonia -val és a Wigmore Hall -szal, verses foglalkozások a Fire Poet Phillip Wells -szel, természettudományos órák a szív- és tüdőmetszésekről, workshop az Opera Holland Parkkal, zenei és művészeti márványozási projekt, írás hieroglifákkal, GCSE értékelések, Pride ünnepségek, Windrush költészet .... a lista folytatható. Nem meglepő, hogy az iskola ilyen változatos és inspiráló tananyagot kínál, mindig is így volt. A csodálatos az, hogy nem lehetett megakadályozni abban, hogy azt tegye, amit mindig. A járvány nem akadályozta meg abban, hogy megtörténjen; pusztán megváltoztatta néhány lehetséges módon.

Az egyik iskola története kétségtelenül visszhangzik az ország iskoláiban, amelyeket nem lehetett megállítani az egész iskolai közösség, a diákok, a családok, az iskola dolgozói, a kórházi személyzet és a kormányzók kreativitása és kitartása miatt, és akik támogatnak minket az együttműködés és partnerség.

A diákok állnak mindennek középpontjában, amit iskoláink tesznek, a hallgatók inspirálják és teszik lehetővé. A jövő még mindig bizonytalan és a kihívások nagyok, de ha visszatekintünk és inspirálódunk az elért eredményekből, kétségtelenül tudjuk, hogy a sarkon még több izgalmas és motiváló lehetőség kínálkozik.

A Kút az iskolában csapat